`
923723914
  • 浏览: 632905 次
文章分类
社区版块
存档分类
最新评论

大学生如何让自己强大起来(计算机、电子方向)

 
阅读更多

本系列文章由ex_net(张建波)编写,转载请注明出处。


http://blog.csdn.net/ex_net/article/details/7583396


作者:张建波 邮箱: 281451020@qq.com 电话:13577062679 欢迎来电交流!

另:我正在组建创业团队,从事物联网、智慧小区、计算机系统集成软件、平台开发,寻求计算机、电子信息、营销的伙伴加入,年轻人需要有梦想。

就业不如创业!以其给别人打工,不如给自己打工!我们都是热血青年,携手去打造属于我们自己的天空!

由于本人现处云南昆明,诚挚欢迎你的加入!

近日有一位同学发了个信息来问我关于大学生如何强大起来。

原文如下:

大学期间c++等专业课,一定要学的十分牛吗?会影响你在以后的发展吗?怎幺能是自己变的强大起来?谢谢我是大一的学生希望前辈给些建议

其实,关于这个话题,一直以来都有很多同学、朋友和我一起探讨。只是本人觉得,我还没有“成功”。如果现在谈这个话题,可能有点“班门弄斧”了。

回忆过去----我的PC萌芽时期

(我眼中的计算机10年历程)

我自己从中学时代到现在,一直从事计算机相关的工作、学习。这么些年的学习、工作也积累了些经验,今天拿出来和大家一起交流、探索。

记得95年开始,接触了MS-DOS,那个时代,可能会点“DOS命令”就可以算高手,再懂点BASIC语言就算是程序员了吧。在那个时代,从MS-DOS、MSDOS6.22、windows31、windows95、windows98、windowsME一路走过来。

在MS-DOS时代,每1个“玩电脑”的人,可能都是“高手”。毕竟无论你做什么事都得敲命令。到了2012年的今天,会玩电脑、会操作的电脑的人不一定懂计算机了,这就是为什么计算机可以普及的一个原因吧。

DOS的时代,产生了很多“英雄级人物”,王江民、求伯君、梁肇新、

KV300,改写中国计算机杀毒世的产品,也是创造“单月销售超过千万的历史最好记录”。当然今天的“KV杀毒雄风已经不如当年了”

在wps的时代了,什么是office、什么是word,估计很少有人知道!不像现在,国人只知office!WORD、PPT成为了行业标准。

在我的成长路上,梁肇新所撰写的“编程思想”一书对我影响较大。不过,现在这本书已经很难找到了,因此我摘录了部分“法则”

http://blog.csdn.net/ex_net/article/details/6916451

“超级解霸”相信很多搞计算机的70、80后都不陌生,Skin(换皮肤)就是从哪个时代的产物。超级解霸的成功可能缘于VCD吧,97,98年盗版VCD铺天盖地,电脑播放VCD可能是作为多媒体电脑的一个重要特征之一。除了win95、win98是必装软件外,就是“超级解霸”了。

在这一阶段我学会了DOS命令、BASIC语言、操作系统的安装。回忆当时的行情,装一次系统是RMB:100元,随便帮人整整电脑大概50元一次。心动的我,都有点想放弃学业,去做一个“电脑技师”了,每天除了学习,就是拎着自己“攒”的“系统盘”四处帮人“整电脑”。说实话,那个时候的系统盘无非是“D版的win95、win98系统”而已,现在说出来,自己都会觉得脸红(盗版)。

一个合格的电脑技师其实就是“系统盘”“工具盘”“启动盘”。有了这3张盘,基本可以“走遍天下都不怕!”

回忆起2000年,我到云师大参加“全国计算机等级考试2级”,看到旁边的一位年长的同学“问”监考老师“老师,[ te bo c ](TurboC) 怎么调出来?”,当时还觉得奇怪暗暗自喜(TC都找不到,还来考试!)。结果奇迹发生了,不到40分钟,这位学者完美交卷了。经过监考老师的检查“成绩不为0” !那么估计就是100分了。

一个经典的入门代码,虽然很多同学都会写?但是真正可以理解这段代码的内核的同学是少之又少。

hello word!

hello word作为入门代码,每一个初学者的入门课程。实际上,我是比较反对用hello, world作为入门课程的。至于为什么,我也说不准,只是觉得这个太枯燥了。很多“学完”C语言的同学,脑子里好像觉得C语言就是用来做“字符打印\加减乘除的”。

在1995年到2000年的时间里,还发生了很多知名事件,面对每一次事件,都是一次学习的机会。

事件一、逻辑

97年的逻辑,让很多KV300的“盗版用户”尝尽了苦楚。

计算机中的“逻辑”是指在特定逻辑条件满足时,实施破坏的计算机程序,该程序触发后造成计算机数据丢失、计算机不能从硬盘或者软盘引导,甚至会使整个系统瘫痪,并出现物理损坏的虚假现象。

结果这次事件,我学会了Debug。知道了硬盘分区表、了解了BIOS中断。

计算机启动的基本流程

(1)首先是主板加电

(2)BIOS进行自检,在一些很老的电脑上还可以看到如下的界面

在这一阶段,计算机有BIOS完成自检。主要进行CPU、RAM(内存)、硬盘、光驱等设备的检测。自检成功后往往可以听到“滴“的一声。

很多计算机维修工程师初期主要是靠”听音识别故障”

例如:Award BIOS 的报警声音

通常情况下,如果有问题就会按“DEL键”进BIOS修改参数,或者检查。

在那个时候,经常出现由于启动顺序设置不对、硬盘主从盘设置不对、或者硬盘的工作模式设置不对造成无法启动

(3)BIOS自检完成后, BIOS就把启动权交到了OS(操作系统)

这一个环节实际上将CPU的执行地址跳转到启动盘(软盘、光驱、硬盘)的启动扇区。

例如:

如果要让计算机可以从软盘启动,那么可以用 format /s a: (该命令在 dos 、win95/98/ME 下有效)

如果要计算机从光盘启动, 那么首先要制作可以启动的软盘,然后将软盘镜像为img文件,通过刻录软件烧写到CD-ROM的指定扇区。

对于windows系统,如果要让计算机从硬盘启动,那么需要在硬盘分区后,设置“启动分区”很多初学者对硬盘分区后,安装完系统,发现计算机无法启动时。往往都是由于没有指定“启动分区”。尤其是用GHOST恢复的系统。

设置启动分区实际上就是把该分区的标志位设置为:80h

(4)系统从80h开始启动,然后依次加载windows的内核,逐步完成windows 的操作系统启动

事件二、CIH病毒

CIH病毒是一种能够破坏计算机系统硬件的恶性病毒。据目前掌握的材料来看,这个病毒产自台湾,最早随国际两大盗版集团贩卖的盗版光盘在欧美等地广泛传播,随后进一步通过Internet传播到全世界各个角落。

在99年的4月26日,我像往常一样打开电脑,准备打字。确发现电脑开机后蓝蓝的一片,显示一些莫名其妙的字符。傻乎乎的我,关机、开机、再关机、再开机。折腾了老半天。直到几天后到昆明才打听到中CIH了。作为全球第一款破坏硬件的病毒,它的出现真实震动了世界。

其实,CIH的出现也是伴随着半导体技术的发展产生的,98年后Flash 的出现,让很多主板生成商,将BIOS程序放入了Flash的闪存芯片内。这就为CIH破坏主板提供了物理条件。在那个时候,我从“高人”朋友指点后,学到了用“编程器”将程序从Flash芯片读取后烧写进“紫外线擦写的ROM芯片”里。这一招对抗CIH是相当管用的。

名词介绍:

FLASH:Flash 是闪存,可以反复读写的一种存储介质,掉电后数据不会丢失

紫外线擦除ROM:紫外线擦除ROM是一种特殊的EEPROM芯片,该芯片要擦除数据时就用太阳晒晒,写数据时用12V以上的电压写入。因此,只要不见阳光,就不怕CIH病毒。


事件三、千年虫Y2K

计算机2000年问题,又叫做“2000年病毒”、“千年虫”、“电脑千禧年问千年虫题”或“千年病毒”。缩写为“Y2K”。是指在某些使用了计算机程序的智能系统(包括计算机系统、自动控制芯片等)中,由于其中的年份只使用两位十进制数来表示,因此当系统进行(或涉及到)跨世纪的日期处理运 算时(如多个日期之间的计算或比较等),就会出现错误的结果,进而引发各种各样的系统功 能紊乱甚至崩溃。

说实话,千年虫在我印象中并没有那么可怕。因为他就没在我身上发生。可怜我那个时候,还抬个小板凳陪着父亲一起,看着windows的那个时钟1分1秒的走过。终于到了2000年了。呵呵

不过千年虫问题上,学会了计算机的硬件编程方面的知识。

事件四、dot-com泡沫

互联网泡沫(又称科网泡沫或dot泡沫)指自1995年至2001年间的投机泡沫,在欧美及亚洲多个国家的股票市场中,与科技及新兴的互联网相关企业股价高速上升的事件

记得,在那个时候,“个人主页”是很多电脑爱好者的象征、嗜好吧。56K的小猫在2000年进入了我家,也就在这个时候第一次体验到“上网冲浪”。

免费空间、免费域名、包括现在流行的“花生壳”都是那个时候的产物。不过时至今日只有“花生壳”活了下来,个人主页被现在的Blog取代了。

在2000年,经常听到“谁、谁、谁”的个人主页获得了多少“点击量”,点击量==Money!!!,我也被深深的吸引了,每天都去自己点击自己的主页,希望多点点击量。当大家都在沉迷在“提升点击量”的时候,互联网泡沫出现了。大量的个人主页死掉了,点击量从刚开始的100次=0.1元钱,直线贬值到1000=0.01元了。就像股市一样开始一路狂飙。我印象里记得,最后好像是跌到了10000次=0.01元了把。。。。

本想靠这个赚点小钱的我开始失望了。。。我开始后悔,我怎么比别人慢半拍呢?我要是早1年做,也许可以赚点。

事件四、共享软件

互联网泡沫出现后,自我感觉良好的我,开始吧目光转向了DBMS系统了,随着IT行业的发展,计算机进入到了各个行业,DBMS系统一个系统玩玩可以卖到1,2万元,甚至更贵。

 Y2K后,我进入了高中,也就在这个时候,我不在满足仅仅会装系统,会敲几个命令,会写几行BASIC了。目光盯上了“数据库”,因为我觉得数据库就是金子。的确,在2012年的今天,数据任然是很多业务系统的核心。

98年前,因为“年龄”问题,不能创业,看着别人修电脑、大把大把的赚钱,自己只能感叹!

2000年前, 只恨自己发现“互联网”太晚,错过了“创业”最佳时机!

现在,感觉机会来了!开始了一路狂学,FoxBase、Visual FoxPro、Visual Basic

不过很可惜,当自己吧FoxPro 学会了,发现世界变了,单机版的数据库应用系统已经不流行了。

软件从:单机版 已经 发展到 多机联网了

现实: 小商店 已经 发展到了 连锁店模式了

不得已,又开始了“网络编程”学习。这个时候开始了.NET进军了。


随着时间的推移,到了2003年左右, 国产共享软件已经发展到了巅峰,基本“只要你想到的软件,都有了”,这个世界不在缺你!突然间发现自己失去了方向,学了那么多年的技术,突然间觉得“英雄无用武之地了”。

共享软件是在80年代发展起来的,当时是依靠软件发行商发行磁盘来发放软件试用版,并通过邮购或者信用卡收取软件注册费。随着网络的高速普及和网络技术的快速提高,给共享软件创造了前所未有的发展机遇,使共享软件的传播、收费、注册变得非常便利,只需坐在电脑前通过网络就都能实现,共享软件迎来了辉煌时代。

微软4亿美元价格收购了Hotmail的传奇深深影响了很多人。

Foxmail、FlashGet、NetAnts 创造了一个个奇迹,也激励了很多热血青年,当然也包括我在内。

不过,说实话截止到2006年,我还是一事无成!

总结一下,截止到2006学过、碰过的技术、语言

启蒙语言:BASIC,第1次是在小霸王学习机上“玩”过,为什么称之为“玩”呢?因为俺那个时候是小学的文化,真是无法理解PRINT、GOTO。呵呵

入门语言:FOXBASE 语言,也许是路没走对,学习了一个相当难整的东西,不过好在中国人发明了“雅奇MIS”,由了它的帮助,可以自动生成80%左右的代码。

第1次全面的学习:Visual Basic6.0 ,从这个时候开始,总算走入了编程的殿堂。随着编程学习深入,发现VB对系统的操作、控制能力不强。因此开始了API学习。通过windows API操作,让 VB 去调用系统的资源。用VB去调用API,主要是为了创建“异形窗口”“不规则窗口”。

自从迷上了编程,尤其是通过VB打开了编程殿堂的大门。随之而来的就是我开始了漫漫“长征路”

VB 、C语言、C++、Pascal、Java、J++、C#、C++.NET常见的语言,几乎都学了一个遍,生怕自己落后!

起步篇

(思想决定高度)

回忆完了过去,看看现在的我,也许真的应验了老人说的“30而立”,真是快到了30,才醒悟!

20岁(女)——桃李年华;
24岁(女)花信年华;
至出嫁—— 梅之年;
至30岁(女)——半老徐娘;
20岁(男)——弱冠;
30岁(男)——而立之年;
40岁(男)——不惑之年、强壮之年;
50岁——年逾半百、知非之年、知命之年、艾服之年、大衍之年;
60岁——花甲、平头甲子、耳顺之年、杖乡之年;
70岁——古稀、杖国之年、致事之年、致政之年;
80岁——杖朝之年;
80~90岁——耄耋之年;
90岁鲐背之年;
100岁——期颐。

其实,计算机语言就像“武功招式”,无论你学的再多,再深,你也仅仅是个工具玩家!因为如果你不具备“编程素质”,学再多的语言也是无用的。从2008年以来,我投身了教育事业。通过自己教学、实验,结合自己大学时代的课程。

得出一个结论,在校大学生到底学了些什么?其实,我感觉他们仅仅学会了玩弄工具。VB、VC、Java、.NET学了一个遍。

数据库:Access、MS SQL2000、Oracle都学,成天热衷于各大厂家的“杰作”

从自身来看,大学生应该学习的是“思想”而不是“工具、语言”。

如果要真正的成为“高手”,一定得有思想,“编程的思想”。

面临一个问题的时候,选择什么语言、用那种开发工具、采取何种平台去完成这件事,是比较关键的。

2011年下半年,我与朋友一起开始了人生的第2次创业,共同组建科技公司,从事软硬件产品开发。我的思想、方向也开始了变化。在团队组建初期,公司招聘了很多人,都是应届毕业生。说实话,通过他们可以看出校园学的知识与工作岗位需要的知识,真是差距很大。尤其是解决实际问题的能力不足。因为我自己从事了3年的教师工作,因此逐步形成了定期对他们培训的计划,通过定期培训,逐步给团队成员灌输“编程的思想”。

在我看来,编程的思想就是解决实际问题的思路。无论多么复杂的业务,最终一定是可以分解为“输入”-----“输出”的。学过单片机的同学,有没有发现CPU的管脚都是“标示”为I/O,在硬件上,计算机是按照输入、输出设计的。那么软件也是一样。

那么如何提高自己的编程思路呢?

我总结了以下几点:

(1)重视“需求分析”,学过计算机软件工程、系统工程的同学都会背这一篇。

(2)多多查阅资料,面对一个项目(问题)时,多用google、百度查找相关资料。主要是查找别人对该问题的“解决方案”、“系统架构资料”

(3)学会“画图”比学会“语言”重要,尤其是绘制系统架构图。

例如,我最近正在计划开发的一个系统平台。

良好的绘图基础是成功的开始。(当然,我现在还没有成功,可能没有资格这么说。但是我相信,将来的某一天我成功了,那么这句话一定是“至理名言”)

(4)对待技术,要学会“浅尝辄止”,因为IT行业是高风险行业,每天都会有新技术产生。你不可能每天都去跟随新技术跑的。尤其新技术往往带有“厂商”利益。

例如:symbian 、Android、IOS之争,谁能笑到最后?

谁都不好确定,既然无法确定,作为小角色的我们,怎么办呢?

(5)万变不离其宗

软件无论怎么变,单机变多机,C /S变 B/S,但是核心都是为人民提供服务,只要可以提供服务,满足用户的需求。没有人会管你是用什么技术开发的!

可能会有些人吹嘘:“你看我们的软件是采用了xxx 技术,xxxx平台,最新最强的 xxxx平台”,这一切都是广告语。用户关心的只是,能不能用?好不好用!

而我们要做的就是,选择自己最熟悉的技术、最稳定的方法,完成用户的需求。

软件开发在我看来,就是解决用户需求的过程!编程(敲代码)仅仅是这项活动中的体力活而已!

编程切忌“盖空中楼阁”,学习切忌“囫囵吞枣”

软件的编程,在我理解为有2层含义: 一是设计,二是敲代码。例如,“学生成绩管理系统”,很多老师都喜欢作为课程设计或实验的题目,甚至作为毕业设计。

题目虽好,但是70%~80%的结果都是令人失望的。因为大多数交上来的“作品”都是用代码堆砌的,没有任何“设计思想”可言。

好的软件,靠的是“设计”,而不是代码。

从我的个人经历来看,如果一个不懂DOS、不懂DEBUG调试技术的人,是很难写出高水准的程序的。就算能写出“代码”也只能是皮毛。任何技术的发展,都是传承在此之前的“优秀技术”总和。

由于DOS是一个黑暗的时代,因此“苹果”开创了“桌面”操作时代,当然可能很多人为认为windows是微软公司发明的。其实究竟是“乔布斯”还是“比尔盖茨”都不重用了,重用的是DOS到Windows的转变,将电脑的“使用难度”降低了。这就是一个设计理念的改变,计算机不再是“科学家”的玩物。

当然,Windows的出现,也改变了“编程”。Basic语言被冠上了 Visual,C++语言被冠上了Visual。

没有“Visual 可视”的年代,就算是最基本、最简单的 Basic编程,你也得懂“DOS命令”、懂计算机中断地址。

可能有人会问 学DOS命令有什么好处呢?

至少在没有杀毒软件时,中了“ARP攻击”你还可以临时拯救哈计算机。呵呵

在DOS时代,bat(批处理)技术也是一门高深的“编程技术”。如果把DOS学会掌握了,那么Linux的Shell编程,也会事半功倍!

Linux下,一直没有一个Visual Studio 航母级的集成开发环境,大量的软件编译、配置、安装都还依赖于shell,因此很多初学者往往很难入门。

如果你对 Linux C/C++编程感兴趣,也可以在Linux下用 Eclipse来学习开发 http://blog.csdn.net/ex_net/article/details/7251664

DOS时代,所有的程序都可以通过DOS中断、BIOS中断获取到计算机的控制权。但是在Windows 2000/XP 下就很难这么操作了。

如果编程是从Windows XP环境下 C++ 起步,那么可能对 windows API这个东西会觉得莫名其妙的。

如果编程是从Windows XP环境下 C# 或 Java起步,那么可能对 windows API 是什么都可能不知道了!

那么windows API 这个东西有必要掌握吗?对于打算从事计算机软件设计、编程的同学来说,是很有必要的。通过windows API学习,你的软件设计思想可以拓宽了很多,你将不在受制了语言的约束。

举个例子:

Q1、编写一个程序,将计算机在某一个时刻关机。

给你5分钟,你可以想到办法吗?(C语言、C++、JAVA。。。。凡是能看到的语言,你都可以选择)

Q2、编写一个程序,可以在Linux或Windows 下将计算机在“某”一个时刻关机。

给你5分钟,你可以想到办法来实现吗?

以上这2个问题,解决的办法至少有几十种。你可以写出几种?但是无论你怎么写,怎么编程,怎么去实现它,最终的核心编程思想都是一样。

(1)调用DOS中断关机

(2)调用操作系统API接口关机

例如: windows:

BOOL ExitWindowsEx( UINT uFlags, // 关闭参数   

DWORD dwReserved // 系统保留,一般取0  

);

(3)调用操作系统 Shell,调用程序关机

Linux : system("halt") 或 system("init 0")

windows: shell(c:/windows/system32/shutdown.exe)

以上代码或方法仅仅适用于C / C++, 如果是C# 或 Java 那么怎么办呢?

在C#下, 可以通过调用API函数来完成,仅仅比VC多一个操作,就是要把Windows API函数进行封装

在Java下, 稍微有点麻烦。 得通过JNI调用了。首先将关机的函数封装在C代码里, 然后用 gcc 或 g++编译。然后再在Java里进行本地调用。实际上Java仅仅充当了GUI作用,而所有的操作代码均在C程序里完成了。

当然,这么做,很可能还无法实现,因为可能遇到C程序没有权限。那么怎么办呢?

换个思路,用VC写一个后台服务程序负责关机,然后采用 Socket编程,监听本机的某一个端口(例如8000),至于协议(TCP、UDP)随便了。

这样做后,其实无所谓客户端程序了, Java、C#、只要是可以提供Socket访问的语言,都可以通过TCP或UDP和服务程序通讯完成关机了。

。。。罗罗嗦说了这么多。。。

其实就想告诉大家2个观点

观点1:“对待技术一定要【广】,当你知道的知识越【广】,你解决问题的思路就越【宽】。你解决问题的能力就越高”

观点2:“不要认为过时的技术就没用”,技术是不会过时的,而是换了个地方应用。

计算机从z80、8086、80286、80386、80486、80586、奔腾、奔腾4、酷睿。。。。。一路走来。

如果学电子的同学有没有去对比 z80、8086 和 C51、S51这些单片机的,如果你去对比,你会发现原来单片机与最早最早的计算机是惊人的相似!

编程不应有门户之见

很多朋友经常问我:

学Java好?还是学C#好?

学C好?还是学C++好?

软件是采用C/S 还是 B/S 好?

诸如此类的问题多而再多。我是一个“实用主义”者,信奉的是“拿来主义”。对于语言、工具,我个人认为没有必要去在意。工具也好、语言也好,都是给人们用来解决问题的。以其在一颗树上吊死,还不如柳暗花明又一村!

不同的语言都有不同的用途和领域。就像如果基于80C51单片机编程,你非要去找C#或Java编程,可能吗?(也许今后可能,因为有些公司的ARM处理器已经支持Java程序了)

就拿做动态网站来说,ASP、ASP.NET、PHP、JSP、CGI,到底学什么好呢? 这个问题真是很难回答?

但是无论你学什么,总会找到工作的。

因为:无论是用ASP 还是 PHP,其实结果一样的,既然结果是一样的,那么仅仅是实现的过程不同而已。问题的关键在于,你对结果的预期、对过程的把握!

如果,老板交代你做一个网站,你首先应该想到的是“预期结果”占什么样?然后才是选择哪种工具来“干”这个活而已。

学的语言再多,如果不能总结出适合自己的思想,那么还是白学了!

我经常对我的学生、朋友这么讲:

懂C语言的话,学C++最多只要1周,

懂C++语言的话,学Java最多1天

懂Java语言的话,学C#最多几个小时

如何才能到达上面的境界呢?关键还是在于“编程思想”。因为解决问题的关键是“思想”,而“语言”仅仅是工具。

好比种地一样,有3亩地要播种,你可以用“锄头”,也可以用“双手刨”,当然也可以用“播种机”。

未完待续,今天就先写到这里吧!

夜已深,小孩已经入睡了,希望明天是个好天气!



分享到:
评论

相关推荐

    大学计算机基础-计算机基础知识.pptx

    电子计算机的发展方向 从类型上看,电子计算机技术正在向巨型化、微型化、网络化和智能化方向发展。 2.未来新一代的计算机 (1)模糊计算机 (2)生物计算机 (3)光子计算机 (4)超导计算机 (5)量子计算机 第八...

    计算机应用基础(Win7+Office2016)课件.pptx

    认识计算机的发展 任务要求 肖磊上大学时选择了与计算机相关的专业,他平时在生活中也会使用电脑,知道电脑就是"计算机",而且计算机的功能很强大,远不止他目前所知道的。作为一名计算机相关专业的学生来说,肖磊...

    2011年全国计算机专业统考大纲最新权威解析及考试预测

    “计算机网络”涉及计算机和通信两个领域,是计算机应用中一个不可或缺的方向,大纲将计算机网络列为考试科目,是为了使考生能深入地对其体系结构与协议等方面进行学习,整个大纲网络部分就是按照网络的层次结构安排...

    1.信息学奥赛骗分导论 2.数之理 3.数学奥林匹克中的应试技巧

    2014年,李博杰以联合培养博士生的身份,加入中国科学技术大学与MSRA的联合项目。 这个项目每年在中科大招收20名左右的大三学生,让他们进行为期一年的实习,并且在微软完成本科毕业论文。等到实习2个月后,将从中...

    ChatGPT:技术、影响及应对

    近日,环上大科技园特邀上海大学计算机工程与科学学院、悉尼科技大学人工智能研究院教授、云通数科创始人举办“chatgpt:技术、影响及应对”讲座。本次讲座主要针对chatgpt技术对自然语言处理的影响进行展开。3位著名...

    电路-西安交通大学-罗先觉、邹建龙 视频 网盘地址.txt

    《电路》课程是电气类、电子信息类、自动化类、计算机类等电类专业第一门技术基础课,为学习后续课程准备必要的电路知识,是所有“强电专业”和“弱电专业”的必修课。因此,《电路》课程在电类专业的课程体系和...

    学生竞赛的计算机视觉:对象检测 - 第 1 部分:对象检测 - 第 1 部分(第 5 章):学生竞赛团队的计算机视觉培训-matlab开发

    将教授 HOG 背后的概念,让您为 Cascade Object Detector 做好准备。 级联对象检测器是一个强大的检测器,它提供了使用 Haar、局部二进制模式 (LBP) 和 HOG 来检测图像中的对象的选项。 模板匹配和级联对象检测用于...

    大数据财务分析实训总结.docx

    四川大学锦城学院的财务会计学院在面临财会专业招生人数不断下降的不利情况下,决定与大数据财务分析、财务共享、RPA财务机器人等一系列知名企业进行深度合作,进行专业转型和传统专业改造,打造面向"云物大智"技术...

    人工智能的预测.docx

    人类文明的所有价值都是智能的结果,而AI能做的,就是成为放大人类智能的强大工具,并赋予我们向各个方向变革文明的能力。 它有可能治愈疾病,也可能消除贫穷。我想,它肯定也能够预防环境灾难。AI可以在任何事务上...

    人工智能对我们的影响.docx

    人类文明的所有价值都是智能的结果,而AI能做的,就是成为放大人类智能的强大工具,并赋予我们向各个方向变革文明的能力。它有可能治愈疾病,也可能消除贫穷。我想,它肯定也能够预防环境灾难。AI可以在任何事务上...

    虚拟仪器在USB接口数据处理系统中应用

    虚拟仪器技术在计算机测控领域得到了快速广泛的推广应用,从简单的仪器控制、数据采集到尖端的...随着计算机功能的日益强大以及其体积的日趋缩小,这类仪器功能也越来越强大,目前已经出现含嵌入式系统的仪器。另一种

    [详细完整版]云计算方案.docx

    一、客户背景 某大学云计算产业园依托学校科研力量,整合校内学科资源,建设技术开发平台,引导科研资源向大数据应用方向倾斜,云计算产业园运营的业务范围覆盖云计算、超级计算、空间信息、移动互联网等领域,将为...

    平板显示发展史

    计算机学习资料(C++,c,计算机组成,计算机网络,java) Android任务驱动式教程.pdf Linux开发工具箱--项目开发的最有效途径.pdf . 开发技术热门Tag. linux matlab 易语言 源码 labview 教程 hadoop 编程 中文版 ...

    用于机器学习.zip

    机器学习历经70年的曲折发展,以深度学习为代表借鉴人脑的多分层结构、神经元的连接交互信息的逐层分析处理机制,自适应、自学习的强大并行信息处理能力,在很多方面收获了突破性进展,其中最有代表性的是图像识别...

    从机器学习到深度学习.zip

    机器学习历经70年的曲折发展,以深度学习为代表借鉴人脑的多分层结构、神经元的连接交互信息的逐层分析处理机制,自适应、自学习的强大并行信息处理能力,在很多方面收获了突破性进展,其中最有代表性的是图像识别...

    机器学习实验.zip

    机器学习历经70年的曲折发展,以深度学习为代表借鉴人脑的多分层结构、神经元的连接交互信息的逐层分析处理机制,自适应、自学习的强大并行信息处理能力,在很多方面收获了突破性进展,其中最有代表性的是图像识别...

    机器学习小demo.zip

    机器学习历经70年的曲折发展,以深度学习为代表借鉴人脑的多分层结构、神经元的连接交互信息的逐层分析处理机制,自适应、自学习的强大并行信息处理能力,在很多方面收获了突破性进展,其中最有代表性的是图像识别...

    机器学习、openCV、TensorFlow.zip

    机器学习历经70年的曲折发展,以深度学习为代表借鉴人脑的多分层结构、神经元的连接交互信息的逐层分析处理机制,自适应、自学习的强大并行信息处理能力,在很多方面收获了突破性进展,其中最有代表性的是图像识别...

    机器学习练习代码.zip

    机器学习历经70年的曲折发展,以深度学习为代表借鉴人脑的多分层结构、神经元的连接交互信息的逐层分析处理机制,自适应、自学习的强大并行信息处理能力,在很多方面收获了突破性进展,其中最有代表性的是图像识别...

    机器学习算法.zip

    机器学习历经70年的曲折发展,以深度学习为代表借鉴人脑的多分层结构、神经元的连接交互信息的逐层分析处理机制,自适应、自学习的强大并行信息处理能力,在很多方面收获了突破性进展,其中最有代表性的是图像识别...

Global site tag (gtag.js) - Google Analytics